Ingénierie pédagogique
Un service de l'AFPIC Formation dès le premier appel.

Une demande de formation ?

Pourquoi ? Pour qui ? Pour quels objectifs ? Pour quels résultats attendus ? Quels sont les besoins explicites et surtout implicites ?

Toute problématique de formation exige une étude préalable qui doit répondre à ces questions de fond. L'acte de formation est un moyen ; il ne suffit peut-être pas pour atteindre l'objectif fixé.
L'expertise de l'AFPIC Formation vous aide à définir la meilleure réponse dans un souci d'efficacité et d'efficience en tenant compte de vos spécificités.

Exemple d'application.

La demande : formation des opérateurs sur la sécurité au poste de travail.

Objectif explicite : former les opérateurs pour un comportement adapté en matière de sécurité.

Objectif implicite : diminuer le taux de fréquence (TF2) jugé encore trop élevé.

La solution proposée : FORM'ACTION. Diagnostic du site, actions sur la direction, l'encadrement supérieur, l'encadrement de proximité, les opérateurs. Engagement de l'AFPIC Formation sur les résultats (coût impacté sur les résultats).